Дать дорогу детским талантам даже в малоимущих семьях позволит механизм персонифицированного финансирования. Авторы проекта «Равные возможности — детям» ОНФ планируют законодательно закрепить систему, благодаря которой дети смогут получать именные сертификаты с определенной суммой на счету, позволяющей им регулярно посещать кружки и секции как в государственных, так и в частных образовательных организациях. Действовать такие сертификаты будут до совершеннолетия ребенка, а сумма, выделяемая на его дополнительное образование, будет зависеть от бюджета каждого отдельного региона. Далее
Оценка для учителя. Нужна ли педагогам новая форма аттестации?
Новая модель аттестации учителей вызвала неоднозначную реакцию у педагогического сообщества. Далее
Пятиклассник в инвалидной коляске читает лекции учителям
12-летний барнаульский школьник с ДЦП Михаил Лисовой меньше чем за пять лет учебы в обычной школе не только сломал стереотипы в подходах к обучению детей-инвалидов, но и перевернул весь образовательный процесс «с ног на голову». Теперь он читает лекции учителям о том, какие средства можно использовать для развития учеников с ограниченными возможностями здоровья.В Минобрнауки прокомментировали идею переноса школьных каникул
Минобрнауки России уже рассматривало различные предложения по изменению графика учебного года, однако педагогическое и родительское сообщества сочли их нецелесообразными, сообщила пресс-служба ведомства, комментируя предложение российского вице-премьера Александра Хлопонина о переносе школьных каникул. Далее
Дополнительные баллы при поступлении в ТПУ получат победители конкурса для юных физико-техников
Победители Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ школьников «Юный физико-техник» смогут получить до четырех дополнительных баллов при поступлении в Томский политехнический университет. Организуют конкурс Инженерная школа ядерных технологий ТПУ совместно с Информационным центром по атомной энергии Томской области и Томским областным институтом повышения квалификации работников образования. Отправить свою работу на конкурс можно до 16 марта. Далее
«Никто не смог мне объяснить, зачем отменили дневники в первом классе»
В этом году первоклашкам запретили пользоваться дневниками. На первом же собрании учительница так и сказала: «Дневники в этом году отменили, будем делать дневники из блокнотов». Как делать, из каких блокнотов? Да из обычных: в клетку, формата А5, пружинка сверху.
Все несчастные люди несчастны по одной причине
Умеем ли мы быть счастливыми? Кто-то из нас да, а кто-то и нет, утверждают психологи. Профессор Университета штата Калифорния в Сан-Диего, психолог Джин Твенг считает, что все несчастливые люди несчастливы одинаково. Точнее, причина того, что они чувствуют себя подавленными, одна. И она отлично объясняет какая. Далее
СОВЕТ ПСИХОЛОГА Почему скука не вредна, а полезна для детей
Множество школьных проблем происходят оттого, что детям скучно и грустно. И хотя учитель радует нестандартными подходами и новыми фактами об умножении, в выходные класс ходил на интерактивную экскурсию в музей, а в кармане лежит целый интернет, всё равно… скууучно. Инна Прибора вместе с педагогом и психологом Ириной Беляевой рассказывает о том, для чего ребята томятся в сплине и чем их можно растолкать. Далее
Во Всероссийском открытом уроке «Что ты знаешь о еде?» приняли участие 18 146 школ
8 февраля Минобрнауки России совместно с порталом «ПроеКТОриЯ» провели Всероссийский открытый урок «Что ты знаешь о еде?». Далее
XII Всероссийский фестиваль проектов
Фестиваль проводится с целью развития и поддержки широкого использования возможностей проектной деятельности и компьютерных информационных технологий для повышения эффективности и интенсификации образовательного процесса в условиях модернизации образования. Далее
